In dieser Doppelstunde zum Thema Boden lernen die Schüler*innen (SuS) die Bedeutung des Ökosystems. Zusätzlich können sie die Bodenfunktion Wasserfiltern in einem Experiment anschaulich nachvollziehen.
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| Abschnitt | Inhalt | Zeitraum | Material | Sozialform |
|---|---|---|---|---|
| Einführung | Input | ca. 45 min | Präsentation | Großgruppe |
| Experiment | Wasserfilter bauen |
ca. 45 min |
Anleitung, leere Plastikflaschen, Kaffeefilter, Holzkohle, Sand, Kiesel, Steine, Schere |
Kleingruppen/Partnerarbeit |
Die Präsentation beinhaltet wichtige Grundlagen zum Thema Boden. Neben der Definition lernen die SuS die wichtigsten Komponenten des Bodens, seine Funktionen, sowie seine Schützenswürdigkeit. Weiterhin sind in der Präsentation fünf interessante Fakten über den Boden integriert. Ausführlichere Informationen befinden sich bei jeder Folie im Notizbereich.
Hinweis: Die Folie zur Bodenchemie ist für eine 6. Klasse ggf. nicht geeignet.
Nach der Einführung folgt in der zweiten Hälfte der Präsentation eine Vertiefung der Bodenfunktionen Wasserspeicher und Wasserfilter. Um die Filterfunktion besser zu Veranschaulichen dürfen die SuS in Kleingruppen einen Wasserfilter, an den Aufbau des Bodens angelegt, bauen. Anschließend werden die Filter auf ihre Funktionsfähigkeit getestet. Zum Abschluss der Doppelstunde erfolgt eine kleine Zusammenfassung der wichtigsten Bodenfakten.