Der Projekttag beschäftigt sich mit den Grundlagen von Vögeln. Er bietet den Schüler*innen (SuS) die Möglichkeit neben den einführenden Informationen, Vogelbestimmungen durchzuführen und handwerklich aktiv zu werden. Die folgende Übersicht zeigt den Ablauf des Tages, der in vier Abschnitte gegliedert ist. Die inhaltliche Ausführung wird im Anschluss detailliert beschrieben.
Übersicht in Desktop-Version verfügbar
| Abschnitt | Inhalt | Zeitraum | Material | Sozialform |
| Einführung | Allgemeine Vogelfakten | ca. 30 min | Präsentation | Großgruppe |
| Vertiefung | Spezifische Vogelarten und Vogelschutz | ca. 30 min | Präsentation | Einzelarbeit, Großgruppe |
| Handwerkliches Arbeiten | Naturschutzmaßnahme: Bau von Nistkasten | ca. 2,5 Std. | Holz, Schrauben Sägen Maßband Holzbohrer Akkuschrauber, Anleitung | Partnerarbeit |
Die Präsentation bildet den Leitfaden mit Hintergrundinformationen für den Projekttag. Über allgemeine Fakten zu Vögeln und deen Anatomie werden vier Vogelordnungen näher besprochen.
Spielerisch lernen die SuS 14 Vogelarten kennen. Das Quiz befindet sich sowohl in der gesamten Präsentation, kann hier aber auch alleine heruntergeladen werden.
Der Rückgang der Vogelarten ist weltweit alarmierend. Mehrere Beispiele verdeutlichen die Relevanz von Vogelschutz.
Große und kleine Naturschutzmaßnahmen werden vorgestellt. Jede Person kann einen Beitrag leisten, sodass dem Vogelsterben entgegen gewirkt wird.
Als Abschluss dürfen die SuS in Partnerarbeit einen Nistkasten bauen.
Nach den Grundlagen kann das Wissen mit dem Projekt 2: „Citizen Science: Stunde der Vögel“ vertieft werden. Dort können SuS die wichtigsten Vogelarten kennenlernen und anschließend ihr neu gewonnenes Wissen anwenden.
Vogelstimmen-Apps können helfen die Vogelarten zu bestimmen. Mit der NABU-App „Vogelwelt“ können kostenlos 315 Vogelarten bestimmt werden. Alternativ bietet BirdNET als Forschungs- und Citizen Science-Plattform eine große Audiosammlung von Vogelstimmen. Mit der App Merlin Bird ID können Vögel global anhand ihrer Stimmen oder durch Fotos bestimmt werden.