| Abschnitt | Inhalt | Zeitraum | Material | Sozialform |
| Einführung | Fledermaus-Präsentation mit 10-min Film | ca. 15 min | Präsentation, Internet | Großgruppe |
| Kleingruppenarbeit | Stationen mit den Themen: Echoortung, Fledermausjahr, Faktencheck, Gefährdung | pro Station ca. 15 min | Arbeitsblätter-Stationen, Textblätter/Tablets | Kleingruppe (4-5 Pers.) |
| Plakaterstellung | Imagewechsel der Fledermaus | ca. 1 Std. | DIN A3-Blätter, ggf. Tablets | Einzelarbeit |
| Handwerkliches Arbeiten | Naturschutzmaßnahme: Bau von Fledermauskasten | ca. 2 Std. | Holz, Schrauben Sägen Maßband Holzbohrer Akkuschrauber, Bauplan | Partnerarbeit |
Die Präsentation bietet eine Einführung in die faszinierende Welt der Fledermäuse. Sie enthält spannende Fakten über verschiedene Arten, zeigt deren Bedeutung für das Ökosystem auf und gibt praktische Anleitungen zum Schutz dieser bedrohten Tiere. Ideal für Bildungszwecke oder persönliche Weiterbildung – inklusive interaktiver Aufgaben und Bauanleitung für Fledermauskästen.
In der Kleingruppenarbeit wiederholen und vertiefen die SuS selbstständig ihr Wissen über Fledermäuse und verbessern ihre Fähigkeiten zu Teamwork. Die Stationen finden an Gruppentischen statt und bedürfen keiner weiteren Betreuung.
Zu den Stationen stehen meist die Dokumente Info, Arbeitsblatt und Lösung zur Verfügung.
Die SuS lesen die Info und erarbeiten dann das Arbeitsblatt. Die Lösung kann zur Selbstüberprüfung im Nachgang ausgeteilt werden oder zur Kontrolle durch die Lehrkraft verwendet werden.
Diese Station beschäftigt sich mit dem Orientierungssinn der Fledermäuse, der Echoortung.
Fledermäuse sind durch verschiedene Einflussfaktoren gefährdet. Die Arbeitsblätter gehen sowohl auf Gefährdungen, als auch auf die gemeinsame Verantwortung des Menschen gegenüber der Fledermäuse ein.
„Das Jahr im Leben einer Fledermaus“ bringt den SuS das Jahr und die Jahreszeiten aus der Perspektive einer Fledermaus näher.
Die SuS überprüfen mithilfe eines Lückentextes ihr Wissen, dass sie durch die Präsentation und/oder die vorherigen Stationen erlangt haben.
In Einzelarbeit soll ein Plakat erstellt werden, auf dem die wichtigsten Informationen zu Fledermäusen, ihrer Gefährdung und Schutzmaßnahmen zusammengetragen werden. Dadurch lernen die SuS wichtige Informationen zusammenzufassen und ermöglichen den Weitertransport ihres gelernten Wissens.
Um das Element der Plakaterstellung spielerisch zu gestalten, können die SuS die Position eines Marketingmanagers einnehmen, mit der Aufgabe das Image der Fledermaus zu verbessern. Eine anschauliche Darstellung durch Bilder und Skizzen fördert das Interesse an den Plakaten. Die SuS können hierbei auch die die Lösungen der Arbeitsblätter nutzen, sowie weitere Informationen im Internet recherchieren.
Als Herzstück des Unterrichts bauen die SuS in Zweiergruppen einen Fledermauskasten. Die Bauanleitung gibt eine Übersicht geeigneter Materialien, ihrer Mengen und erklärt den Zuschnitt und Verbau.
Ein idealer Fledermauskasten sollte aus unbehandeltem Holz gefertigt sein und eine raue Innenfläche haben, um den Fledermäusen Halt zu bieten. Der perfekte Ort zum Aufhängen sollte in mindestens 3 Meter Höhe gefunden werden und nach Südost/Südwest ausgerichtet sein. Fledermäuse bevorzugen einen sonnigen bis halbschattigen, leisen Nistplatz, in der Nähe von Wasser- und Nahrungsquellen. Mehrere Kästen nebeneinander erhöhen die Besiedlungschancen.
