Modul 7 „Psychologische Aspekte des Wissens und Handelns“ nutzt Theatermethoden, um Schüler ab Klasse 8/9 für Biodiversität zu sensibilisieren. Durch interaktive Übungen wie Statuendialoge und Statuentheater werden Themen kreativ erforscht, Perspektiven gewechselt und Handlungsmöglichkeiten im Naturschutz erarbeitet.
Modul 6 – Befragungen Das Modul befindet sich leider noch in Arbeit! Ort Klassenzimmer Zeitraum Projekttag Klassenstufe für Klassenstufen X-Y Fächer Biologie Geografie Politische Bildung Schwerpunkt Selbstständiges lernen Wissenschaftliches arbeiten Der Projekttag Befragung … Genereller Einführungstext für das Modul 6. Worum soll es geht? Was ist das Ziel? Übersicht Übersicht in Desktop-Version verfügbar Abschnitt Methoden Zeitraum Material Sozialform Einführung Methoden […]
Das Modul 8 „Kommunikation und Umsetzung“ des NLAB-Projekts bietet einen praxisorientierten Projekttag für Schüler ab Klassenstufe 7. Im Fokus steht der Bau von Fledermauskästen, ergänzt durch eine Einführung in die Welt der Fledermäuse, Kleingruppenarbeiten zu Themen wie Echoortung und Gefährdung sowie kreative Aufgaben wie die Erstellung von Informationsplakaten. Ziel ist es, handwerkliche Fähigkeiten zu fördern und das Bewusstsein für den Schutz von Fledermäusen zu stärken.
Modul 3 – Politische und gesellschaftliche Entwicklungen Das Modul befindet sich leider noch in Arbeit! Ort Vorbereitung Zuhause Klassenzimmer Zeitraum Projekttag ca X – Y Stunden Klassenstufe für Klassenstufen X-Y Fächer Biologie Politische Bildung Schwerpunkt Selbstständiges lernen Der Projekttag Politische und gesellschaftliche Entwicklungen … Genereller Einführungstext für das Modul 3. Worum soll es geht? Was ist das Ziel? Übersicht Übersicht […]
Das Modul 8 „Kommunikation und Umsetzung“ des NLAB-Projekts bietet einen praxisorientierten Projekttag für Schüler ab Klassenstufe 6. Im Fokus steht der Bau von Abfallskulpturen/-Collagen, ergänzt durch eine Einführung in die Abfallproblematik, Kleingruppenarbeiten zu Themen wie Müllverbrauch und Mülltrennung sowie der Aktion weggeworfenen Abfall einzusammeln. Ziel ist es, künstlerische Fähigkeiten zu fördern und das Bewusstsein für den Schutz der Umwelt zu steigern.
Das Modul 7 „Psychologische Aspekte des Wissens und Handelns“ des NLAB-Projekts bietet einen erlebnisorientierten Projekttag für Schüler ab Klassenstufe 5. Im Fokus steht das Erleben mit allen Sinnen. Partner- und Einzelübungen helfen Naturverbundenheit zu fühlen. Ziel ist es, das Bewusstsein für die Natur zu fördern.
Das Modul 2 „Ökologie“ des NLAB-Projekts bietet einen praxisorientierten Projekttag zum Thema Wald für Schüler*innen ab Klassenstufe 7. Im Fokus stehen die unterschiedlichen Ebenen im Ökosystem. Ziel ist es, das Bewusstsein für die Relevanz von intakten Wäldern zu steigern.
Modul 7 „Psychologische Aspekte des Wissens und Handelns“ nutzt Theatermethoden, um Schüler ab Klasse 8/9 für Biodiversität zu sensibilisieren. Durch interaktive Übungen wie Statuendialoge und Statuentheater werden Themen kreativ erforscht, Perspektiven gewechselt und Handlungsmöglichkeiten im Naturschutz erarbeitet.